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a) Contar con estudios de nivel medio superior, concluidos satisfactoriamente. b) Tener plena disponibilidad de tiempo, actitud y aptitud, para enfrentar los retos en el proceso de formación profesional. c) Ser una persona con convencimiento pleno sobre su formaci ón profesional dentro de su plan de vida d) Interés en el estudio de la ciencias básicas y poseer habilidades para el razonamiento lógico. e) Facilidad de cálculo cualitativo y cuantitativo. f) Habilidad en el uso de las matemáticas.
La formación profesional está sustentada en la capacidad de dar soluciones concretas para fomentar la competitividad industrial, con responsabilidad social bajo estándares internacionales; para ello se refuerza el conocimiento e interpretación de las normas y métodos de calidad, herramientas informáticas para diseño, operación y control de la producción; paralelo a ello la formación humana e investigación.
b) Conoce la estructura y funcionamiento básico para operar la maquinaria, herramientas, equipos e instrumentos de medición y control convencionales y de vanguardia. c) Participa en proyectos de transferencia, simulación, desarrollo y adaptación de tecnologías. d) Integra, dirige y mantiene equipos de trabajo inter y multidisciplinarios en ambientes cambiantes y multiculturales. e) Diseña, implementa y administra sistemas de mantenimiento. f) Planea y diseña la localización y distribución de instalaciones para la producción de bienes y servicios. g) Selecciona, instala y pone en marcha maquinaria y equipo. h) Diseña, implementa y mejora los sistemas de trabajo aplicando la ergonomía. i) Integra y administra sistemas de higiene, seguridad industrial y protección al medio ambiente con conciencia e identidad social. j) Formula, evalúa y administra proyectos de inversión. k) Desarrolla actitudes emprendedoras, creativas, de superación personal y de liderazgo en su entorno social l) Actúa con sentido ético en su entorno laboral y social. m) Utiliza las tecnologías y sistemas de información de manera eficiente. n) Utiliza técnicas y métodos cualitativos y cuantitativos para la toma de decisiones.
a) Diseñar e implantar sistemas de planeación y control de la producción de bienes y servicios, sistemas de métodos de trabajo, de control de calidad y de control de materiales. b) Desarrollar y aplicar técnicas para la medición y evaluación de la productividad. c) Formular y evaluar proyectos de inversión. Realizar estudios de localización y distribución de planta. d) Integrar equipos interdisciplinarios relacionados con el diseño e implementación de sistemas productivos y mejoramiento del producto. e) Establecer e implementar estándares de calidad en los sistemas de producción. Administrar la aplicación de los planes y programas de estudio de la carrera de Ingeniería Industrial, a través de un Sistema de Gestión de Calidad, que garantice cubrir la totalidad de los contenidos temáticos y que permita al alumno constituirse como agente de cambio, en la transformación de su entorno.
Ser una carrera que ofrezca un servicio de Calidad, a través de la acreditación por organismos internacionales, que permita el acceso al espacio común de la educación superior tecnológica.
Formar profesionales con solidas bases científico tecnológicas, alto compromiso social, valores éticos, actitudes que le permitan constituirse como agentes de cambio capaces de integrar, desarrollar y consolidar redes de valores en los sistemas productivos de su entorno, que coadyuven a dar solucione s pertinentes con un enfoque sustentable a los requerimientos de los sectores industriales y de servicio, de la región y del país.
El plan de estudios de un ingeniero industrial, está diseñada para integrar conocimientos de diferentes disciplinas, como la ciencia y tecnología de materiales y la ingeniería de la transformación. Con ello, se prepara para desempeñarse en las áreas de calidad, investigación, desarrollo tecnológico, logística, producción, control de calidad, supervisión, consultoría, así como la formulación y evaluación de proyectos de inversión. |